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美国私立高中的发展历程

  • 2014年06月19日 16:02
  • 来源:启德北京美国部
  • 点击:367 次
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【导读】
            

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作者:启德北京美国部资深留学专家——邢晓静

我们知道,美国私立院校的教育优势基本上高于公立院校,这是跟美国的国情有关的。美国之所以成为举世公认的高等教育大国和强国,私立高等教育机构起到了重大作用。

美国私立大学数量众多,形式多样,活力十足,贡献巨大。美国现有4000多所高等教育机构,私立的占一半以上。而且,顶级高校多数是私立。据《美国新闻和世界报道》2014年的高校排行,前10名全部是私立,前20名中只有加州大学伯克利分校是公立。

美国的私立大学之所以如此成功,首先,它们比公立大学在办学宗旨、学科设置、学术自由、制度创新、日常管理等方面有更多的自主权;其次,在培养人才、科学研究和服务社会方面有更大的灵活性,更容易与时俱进,从而更好地满足社会和市场需求;再其次,私立大学小班授课多,师生关系更加密切,学生、家长及校友对学校的感情更深,有利于学校拓展人脉,多渠道筹集资源。

美国私立高校设置灵活,数量众多,如何确保其办学质量是一大难题。为此,美国发展起一套多层次、多模式的高等教育质量评估体系,民间尤其是同行高校在其中发挥了重要作用。经过多年发展,美国高教界现在已有约80个全国性、区域性和职业性评估(accreditation)机构。它们定期对所属高校进行质量评估,并将结果公布于众,供政府、学生、家长和社会使用。

美国联邦政府教育部对高校并不直接进行质量监控,而是通过对上述评估机构的认可(recognition)间接地施加影响。目前,教育部认可了上述评估机构中的大多数。它手里有联邦助学金项目及其他联邦项目。不经过教育部认可机构的评估,高校就得不到这些项目。美国民间还有一个“高等教育评估委员会”,拥有3200多所高校会员。该委员会认可了上述评估机构中的60个。

作者:启德北京美国部资深留学专家——邢晓静

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